%A A Abdiraxmanov
%T MATEMATIKA OâQITISH METODIKASINING PREDMETI, TARAQQIYOTI, MAQSADI VA MAZMUNI
%J ÐÐ£ÒÐÐÐÐÐ Ò²ÓÐ Ò®ÐÐÐÐÐ¡ÐÐ ÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐ ÐÐ
%L uzindex1985
%V 1
%X <p>Kishilik jamiyatining rivojlanishining keyingi 3000 yillik davrida matematika juda tez rivojlanganligini quyidagi bosqichlarga boâlinishidan ham koârish mumkin: I-bosqich - bu amaliy hisoblashlar va oâlchashlar bilan bogâliq boâlib, bu davrda<br>son va figuralarning shakllanishi asosida matematika va geometriya fanlarining boshlangâich empirik qonun va qoidalarining yuzaga kelishi bilan bogâliq boâlib, bunda asosiy rukn Â«men qanday bajarsam sen ham shunday bajarÂ» asosida amalga oshirilgan va shu asosda oârgatilgan.</p>
%D 2024
%P 355-357
%N 1/1