%A S.S Quvondiqov
%T BOâLAJAK JISMONIY MADANIYAT OâQITUVCHILARINING SHAXSIY XUSUSIYATLARI
%J ÐÐ£ÒÐÐÐÐÐ Ò²ÓÐ Ò®ÐÐÐÐÐ¡ÐÐ ÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐ ÐÐ
%X <p>Ushbu maqola boâlajak oâqituvchilarda fuqarolik va vatanparvarlik kompetensiyasini rivojlantirish mezonlari va koârsatkichlaridan âUzluksiz maânaviy tarbiya konsepsiyasiâni joriy etishda tarbiyalanganlikni baholash indikatorlari sifatida foydalanilgan. Natijada boâlajak pedagoglarni talabalarda Vatanga sadoqat kompetensiyasini shakllantirishga tayyorgarligini tashxis etish imkoniyati oshgan. Mazkur takliflar boâlajak pedagoglarni tarbiyaviy faoliyatga tayyorlash, ularda faol fuqarolik pozitsiyasini rivojlantirishga imkon yaratgan.</p>
%L uzindex2289
%V 1
%D 2024
%N 1/2
%P 493-497