%L uzindex3398
%V 1
%A Ð¡.Ð. Ð Ð°ÑÐ¸Ð¼Ð¾Ð²Ð°
%P 472-476
%T ÐÐÐÐ ÐÐ¡Ð« Ð¡ÐÐ¯ÐÐÐÐÐ«Ð Ð¡ Ð ÐÐÐÐÐ¢ÐÐÐ ÐÐÐÐÐÐÐ¢ÐÐÐ  Ð¡ÐÐÐÐÐ¦ÐÐÐÐ Ð£ ÐÐÐ¢ÐÐ ÐÐÐ¨ÐÐÐÐ¬ÐÐÐÐ ÐÐÐÐ ÐÐ¡Ð¢Ð
%N 4/1
%J ÐÐ£ÒÐÐÐÐÐ Ò²ÓÐ Ò®ÐÐÐÐÐ¡ÐÐ ÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐ ÐÐ
%X <p>Ushbu maqola maktabgacha yoshdagi bolalarda adekvat o'zini o'zi qadrlashni rivojlantirish muammosini o'rganishga bag'ishlangan. Maktabgacha yoshdagi bolalarda adekvat o'zini o'zi qadrlashning shakllanishiga ta'sir etuvchi omillar o'rganiladi. Asosiy xulosalar: adekvat o'zini-o'zi hurmat qiladigan bolalar jamiyatda yanada muvaffaqiyatli ijtimoiylashadi; o'z-o'zini hurmat qilish - bu odamning o'ziga bo'lgan munosabati bo'lib, unga o'ziga ma'no berish, o'zini bir butun sifatida baholash, shaxsiyat, faoliyat va xulq-atvorning <br>individual tomonlarini baholash va boshqa odamlar orasidagi o'rnini tushunish imkonini beradi. O'z-o'zinin hurmat qilishning asoslari erta bolalik va maktabgacha yoshda shakllanadi.</p>
%D 2024