%P 80-82 %X
Ushbu tadqiqot natijalariga asoslangan tadqiqot ishida Oâzbekiston oliy taâlim tizimida joriy etilayotgan kredit-modul tizimining asosiy tamoyillari, uning taâlim sifatini oshirishdagi oârni va talabalarning mustaqil taâlimini faollashtirishdagi roli tahlil qilinadi. Shuningdek, modul asosidagi oâqitish jarayonining oâziga xos jihatlari, baholash mexanizmlari va oâqituvchi-talaba hamkorligining yangi modeli ilmiy-pedagogik nuqtayi nazardan yoritilgan.
%N 1 %J NEW UZBEKISTAN: A FIELD OF INTERDISCIPLINARY RESEARCH %V 1 %D 2026 %A Y.R. Azzamov %L uzindex3517 %T TALABALARNING MUSTAQIL TAâLIM KOâNIKMALARINI TAKOMILLASHTIRISH: KREDIT-MODUL TIZIMI ASOSIDA OâQITISHNING OâZIGA XOS XUSUSIYATLARI