relation: https://uzindex.com/id/eprint/356/
title: PEDAGOGICAL AND PSYCHOLOGICAL FEATURES OF  TEACHING ENGLISH FOR PRESCHOOL CHILDREN 
creator: А.О., Спатай
creator: Спатаев, Б.О.
description: <p>В статье рассказывается о педагогических и психологических особенностях преподавания английского языка дошкольникам. В этот период ребенок худой, ранимый, социально недатированный, находится в стадии эмоционального становления. Представьте, как трудно ребенку в тот момент, когда у него не хватает словарного запаса, чтобы выразить собственные мысли и чувства, он не может полагаться на личный жизненный опыт и накопленные знания для объяснения явлений и событий, происходящих вокруг него. Дошкольные учреждения проводят определенную подготовку детей к школе, но из-за того, что единых правил для этой подготовки не существует, в начальную школу приходят дети с навыками чтения и счета.</p>
date: 2023-05-19
type: Article
type: NonPeerReviewed
format: application/pdf
language: en
identifier: https://uzindex.com/id/eprint/356/1/PEDAGOGICAL_AND_PSYCHOLOGICAL_FEATURES_OF_TEACHING_ENGLISH_F.pdf
identifier:   А.О., Спатай and Спатаев, Б.О.  (2023) PEDAGOGICAL AND PSYCHOLOGICAL FEATURES OF TEACHING ENGLISH FOR PRESCHOOL CHILDREN.  QUALITY OF TEACHER EDUCATION UNDER MODERN CHALLENGES, 1 (1).  pp. 14-19.