%D 2023 %P 45-49 %N 1 %L uzindex362 %V 1 %X
Ð¦ÐµÐ»Ñ Ð¸ÑÑÐ»ÐµÐ´Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ â изÑÑиÑÑ Ñакие адапÑаÑионнÑе ÑеÑÑÑÑÑ Ð´Ð¾ÑколÑников Ñ Ð ÐС, как пÑоÑÐ²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð°ÐºÑивноÑÑи и коммÑникаÑивнÑÑ ÑпоÑобноÑÑей, ÑаÑÐ¿Ð¾Ð·Ð½Ð°Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑмоÑионалÑнÑÑ Ð»Ð¸Ñ Ð¸ пÑогнозиÑÐ¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð±Ð»Ð¸Ð¶Ð°Ð¹ÑÐ¸Ñ ÑобÑÑий в завиÑимоÑÑи Ð¾Ñ Ð¿Ð¾Ð»Ð° и возÑаÑÑа, даÑÑ ÑекомендаÑии Ð´Ð»Ñ Ð¿Ð¾ÑÑÑÐ¾ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¼Ð¾Ð´ÐµÐ»Ð¸ деÑекÑии пÑогноÑÑиÑеÑкой ÑпоÑобноÑÑи доÑколÑников Ñ Ð ÐС как ÑеÑÑÑÑа ÑоÑиализаÑии. РопÑоÑе пÑинÑли ÑÑаÑÑие 27 деÑей Ñ Ð ÐС 4-7 Ð»ÐµÑ Ð¸Ð· ÑазнÑÑ Ð´ÐµÑÑÐºÐ¸Ñ Ñадов г. Ðазани (РеÑпÑблика ТаÑаÑÑÑан, РоÑÑиÑ).
%J QUALITY OF TEACHER EDUCATION UNDER MODERN CHALLENGES %A ÐеÑоника ÐаÑина %T ÐСÐÐÐÐÐÐСТРÐÐÐÐТÐЦÐÐÐÐЫХ Ð ÐСУРСÐÐ ÐÐШÐÐÐЬÐÐÐÐРС Ð ÐС