%V 1 %J МУҒАЛЛИМ ҲӘМ ҮЗЛИКСИЗ БИЛИМЛЕНДИРИЎ %N 4/2 %X

Mazkur maqolada oʻquvchilarning sabab-oqibat munosabatlarini oʻrnatish koʻnikmalarinshakllantirish imkoniyatlari tahliliy bayon etilgan. Unda sabab-oqibat munosabatlari asosida yondashuvning kimyo ta’limidagi imkoniyatlari, turlariga urgʻu berilgan. Sabab-oqibat munosabatlarini oʻrnatish asosida yondashuv tahliliy, kritik, kriativ fikrlash, ilmiy bashorat qilish qobiliyatlarini shakllantirishga yordam berishi asoslangan

%P 151-157 %T KIMYO TA'LIMIDA OʻQUVCHILARNING SABAB - OQIBAT DIALEKTIK MUNOSABATLARINI OʻRNATISH KOʻNIKMALARINI SHAKLLANTIRISH %A M.A Kuchkarov %A G‘.A. Razakov %L uzindex3707 %D 2024