%X
Shaxsni hayotning turli jabhalariga, jumladan, oilaviy hayotga tayyorlashda taâlim-tarbiyaning oârni haqida gapirib boâlmaydi. Tez texnologik taraqqiyot va ijtimoiy oâzgarishlar koâpincha anâanaviy qadriyatlar va meâyorlarga qarshi turadigan zamonaviy jamiyat sharoitida taâlimga muvozanatli yondashuv zarurati hal qiluvchi ahamiyatga ega. Ushbu maqola ilgâor taâlim-tarbiya harakati jadidchilarning oâquvchilarni oilaviy hayotga tayyorlashdagi ijtimoiy va axloqiy imkoniyatlarini oârganadi. Jadid maktablari axloqiy tarbiya, tanqidiy fikrlash qobiliyatlari va ijtimoiy ongni oâzida mujassamlashtirgan holda taâlimga yaxlit yondashuvni taklif etadi, bu esa oâquvchilarga zamonaviy jamiyatdagi oila dinamikasining murakkabliklarini oârganish imkonini beradi.
%J ÐУÒÐÐÐÐÐ Ò²ÓÐ Ò®ÐÐÐÐСÐÐ ÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐ ÐÐ %D 2024 %V 1 %L uzindex3789 %P 219-226 %T TALABA-YOSHLARNI OILAVIY HAYOTGA TAYYORLASHDA JADID MAâRIFATPARVARLARINING IJTIMOIY-AXLOQIY QARASHLARI %A N.A Roâziyeva %N 2/2