%P 57-63 %X

Ushbu maqola tibbiyot talabalari, terminologik savodli hamshira va xodimlarni lotin tilini o’qitishdagi ahamiyatini o’rganadi.Tibbiyot mutaxassisliklari talabalarini lotin tilida kasbiy yo’naltirilgan o’qitishning maqsadli, mazmuni va nazorat-baholash tarkibiy qismlarining o’ziga xos xususiyatlarini o’rganishga bag’ishlangan bo’lib, bu kompetentsiyaga asoslangan yondashuv nuqtai nazaridan muhimdir. Tadqiqotning vazifalari psixologik, pedagogik, ilmiy, uslubiy va maxsus adabiyotlarni o’rganish jarayonida hal qilindi; tarbiyaviy ish tajribasini tahlil qilish va umumlashtirish.

%J МУҒАЛЛИМ ҲӘМ ҮЗЛИКСИЗ БИЛИМЛЕНДИРИЎ %V 1 %N 2/3 %D 2024 %L uzindex4081 %A Sh. Pulatova %T LATIN AS THE MAIN LANGUAGE OF MEDICINE