https://uzindex.com/id/eprint/4147 2026-10-11T03:00:08Z info:eu-repo/semantics/descriptiveMetadata https://uzindex.com/id/eprint/4147/ INGLIZ TILINI CHET TILI SIFATIDA O‘RGANUVCHILARGA LUG‘AT O‘RGATISHDA ARALASH TA’LIM STRATEGIYALARI Toʻliboyeva, Nilufar <p><em>Ushbu maqolada ingliz tilini chet tili sifatida o‘rganayotgan o‘quvchilar uchun lug‘at boyligini shakllantirishda blended learning – ya’ni an’anaviy va raqamli ta’lim usullarini uyg‘unlashtirgan o‘qitish strategiyalarining samaradorligi o‘rganiladi. Tadqiqot doirasida aralash ta’lim asosida o‘tkazilgan sinov darslari orqali talabalar so‘z boyligini mustahkamlashda qanday yondashuvlar samaraliroq ekani tahlil qilindi. Natijalar blended learning usullarining o‘quvchilar motivatsiyasini oshirishi, kontekstual o‘rganishni kuchaytirishi va o‘zlashtirish darajasini yaxshilashini ko‘rsatdi.</em></p> 2025-05-15 Article NonPeerReviewed application/pdf en https://uzindex.com/id/eprint/4147/1/INGLIZ_TILINI_CHET_TILI_SIFATIDA_O_RGANUVCHILARGA_LUG_AT_O_R.pdf Toʻliboyeva, Nilufar (2025) INGLIZ TILINI CHET TILI SIFATIDA O‘RGANUVCHILARGA LUG‘AT O‘RGATISHDA ARALASH TA’LIM STRATEGIYALARI. Нововведения Cовременного Научного Развития в Эпоху Глобализации: Проблемы и Решения, 3 (2). pp. 11-13. info:eu-repo/semantics/objectFile info:eu-repo/semantics/humanStartPage