<mods:mods version="3.3" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><mods:titleInfo><mods:title>ОБРАЗОВАНИЕ XXI-ВЕКА</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">А.</mods:namePart><mods:namePart type="family">Асаматдинов</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>&lt;p&gt;В статье затрагивается тема внедрения компьютерных и телекоммуникационных технологий в образовательный процесс. Современные информационные технология призван помочь нам приобрести базовые навыки в области информационных технологий (ИТ) и освоить подходы XXI века к преподаванию и обучению. Решению указанных проблем может способствовать применение новых средств и методов обучения, содействующих пробуждению интереса к учению, самостоятельному поиску и усвоению знаний учащимися, индивидуализации обучения. Работая с учителями во всем мире, нужно готовить молодежь к тому, чтобы быть успешной в условиях быстроразвивающей экономики XXI века. Наша цель состоит в том, чтобы помочь ученикам развить мыслительные умения высокого уровня, необходимые для наиболее полной реализации их возможностей.&lt;/p&gt;</mods:abstract><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8601">2023-05-19</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:genre>Article</mods:genre></mods:mods>