%V 1 %J ÐУÒÐÐÐÐÐ Ò²ÓÐ Ò®ÐÐÐÐСÐÐ ÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐ ÐÐ %N 2/3 %X
Ilm-fan va eâtiqodning kesishishi uzoq vaqtdan beri turli intellektual anâanalar doirasidagi tafakkur va munozara mavzusi boâlib kelgan. Islom tafakkurida Imom Moturidiy, Abul Muin Nasafiy kabi allomalar ilm-fan va eâtiqodga munosabatni shakllantirishga katta hissa qoâshgan. Ushbu maqolada ularning istiqbollarining tarbiyaviy ahamiyati oârganilib, har tomonlama intellektual rivojlanishni taâminlashda ilmiy izlanishlar va maânaviy qadriyatlarning integratsiyasi taâkidlanadi. Ularning taâlimotlarini oârganib chiqib, ushbu maqola ilm-fan va eâtiqodni taâlim doiralarida qamrab olishning chuqur oqibatlarini ochib beradi.
%P 249-255 %T IMOM MOTURIDIY VA ABUL MUIN NASAFIYLARNING MAâNAVIY-AXLOQIY MEROSIDA ILMGA VA EâTIQODGA MUNOSABATNING TARBIYAVIY AHAMIYATI %A D.U Atadjanova %L uzindex4280 %D 2024