%A Ð.Ð¢. ÐÐ¸ÑÐ·Ð¾Ð²
%L uzindex4306
%T Ð¢ÐÐ¥ÐÐÐÐÐÐÐ¯ Ð ÐÐÐÐÐ¢ÐÐ¯ ÐÐ ÐÐ¤ÐÐ¡Ð¡ÐÐÐÐÐÐ¬ÐÐÐ  ÐÐÐÐÐÐ¢ÐÐÐ¢ÐÐÐ¡Ð¢Ð Ð¡Ð¢Ð£ÐÐÐÐ¢ÐÐ Ð ÐÐ ÐÐ¦ÐÐ¡Ð¡Ð  Ð¤ÐÐÐÐ§ÐÐ¡ÐÐÐÐ ÐÐÐ¡ÐÐÐ¢ÐÐÐÐ¯
%D 2024
%N 4/2
%J ÐÐ£ÒÐÐÐÐÐ Ò²ÓÐ Ò®ÐÐÐÐÐ¡ÐÐ ÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐÐ ÐÐ
%V 1
%P 572-578
%X <p>Maqolada jismoniy tarbiya jarayonida talabalarning kasbiy kompetentsiyasini rivojlantirish texnologiyasi muhokama qilinadi. Tadqiqotning dolzarbligi o'z kasbiy faoliyatida bilim va ko'nikmalarni samarali qo'llay oladigan bo'lajak mutaxassislarni tayyorlash sifatini oshirish zarurati bilan bog'liq. Ishda oâquvchilarning jamoada ishlash qobiliyati, vaqtni boshqarish koânikmalari va shaxsiy javobgarlik kabi asosiy kasbiy kompetensiyalarini shakllantirishda jismoniy tarbiya jarayonida qoâllaniladigan zamonaviy <br>yondashuv va usullar tahlil qilingan. Nazariy bilimlarni amaliy mashgâulotlar va loyiha faoliyati bilan uzviy bogâlashga alohida eâtibor qaratilmoqda, bu esa oâquvchilarda ham umumiy, ham ixtisoslashgan kompetensiyalarni shakllantirish imkonini beradi. Ta'lim jarayoniga joriy etilgan muvaffaqiyatli amaliyot va texnologiyalar misollari, shuningdek, ularning kasbiy ko'nikmalarni rivojlantirish va kelajakdagi kasbiy faoliyatga tayyorlashga ta'siri ko'rib chiqiladi.</p>