ПРОЕКТИРОВАНИЕ И МОДЕЛИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА - ФАКТОР РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО ПРОФЕССИОНАЛИЗМА УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ НатальяПирниязоваauthor<p>В статье рассматривается роль самообразования как условие формирования профессиональной компетентности учителя начальных классов. Автор предлагает программу самообразования учителя, которая повысит профессионализм учителя. Определяются необходимые структурные компоненты и условия реализации программ по самообразованию учителей начальных классов.</p>2023-05-19Article