%D 2026 %A Дильшода Атабаева %L uzindex4316 %T СОДЕРЖАНИЕ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ САМООЦЕНКИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА %P 25-27 %X

Современная система дошкольного образования ориентирована на всестороннее развитие личности ребёнка, включая формирование его когнитивных, эмоциональных и социальных качеств. Одним из ключевых компонентов личностного развития является формирование навыков самооценки, которые обеспечивают осознание ребёнком собственных возможностей, достижений и поведения.

%N 2 %J NEW UZBEKISTAN: A FIELD OF INTERDISCIPLINARY RESEARCH %V 1