%P 31-37 %X
ÐаÒолада олий ÑаÑлим мÑаÑÑаÑÑалаÑида иÑÑиÒÐ¾Ð¼Ð°Ñ ÒилаÑÑган педагог ÑаÑ
ÑлаÑнинг «ÐаÑеÑиалÑÑноÑлик» Ñанини ÑалабалаÑга кÑеаÑив ÑÑÑÑнÑиÑÐ¸Ñ Ð¸ÑлаÑи кÑÑÑаÑилади. Ðедагог ÑаÑ
Ñнинг инÑеÑÐ½ÐµÑ Ð¼Ð°ÑеÑиаллаÑидан ÑÑÒÑÑ Ñойдаланиб, педагог ÑзÑозлаÑдан, каÑбдоÑлаÑдан ÑÑганган, Ñзининг ҳаÑÑий ÑажÑибалаÑига ÑÑÑнган ҳолда инноваÑион ÑеÑ
нологиÑлаÑдан Ñойдаланиб Ò³Ð°Ñ Ð±Ð¸Ñ Ð¼Ð°Ð²Ð·Ñни ÑÐ°Ð»Ð°Ð±Ð°Ð»Ð°Ñ Ð¾Ð½Ð³Ð¸Ð³Ð° ÑингдиÑÐ¸Ñ Ð¸ÑлаÑи кÑзда ÑÑÑилган. Ðедагог ÑаÑ
Ñнинг Ò³Ð°Ñ Ð±Ð¸Ñ Ð¼Ð°Ð²Ð·Ñ ÑÑÒÑиÑида ÑаÒÐ°Ñ ÐºÐ¸Ñобдан ÑмаÑ, ÑалабалаÑни иÑлаб ÑиÒаÑÐ¸Ñ Ð¶Ð¾Ð¹Ð»Ð°Ñига, ÑабÑика ва заводлаÑга олиб боÑиб, ÒÑÑÐ¸Ð»Ð¸Ñ Ð¼Ð°ÑеÑиаллаÑи Òа
наÒа пайдо бÑлиÑлаÑини кӯÑÑаÑиб, ÑлаÑнинг ÑзлаÑида ҳиÑ-ÑÑйÒÑлаÑини ÑйÒоÑÐ¸Ñ Ò³Ð°Òида ÑÐ¸ÐºÑ Ð·Ð°ÑÑÑиÑÑлиги айÑилади. ÐиÑол ÑиÑаÑида ÒиÑÑ Ð·Ð°Ð²Ð¾Ð´Ð¸Ð´Ð° ÒиÑÑнинг ÒанаÒа пайдо бÑ
лиÑи ÑÐ¸ÐºÑ ÑÑиÑилиб, конÑÑÑÑкÑив ÑизилмаÑи ва ÒиÑÑ Ð¸Ñлаб ÑиÒаÑиÑнинг ÑеÑ
нологик
ÑÑ
емаÑи кӯÑÑаÑилган.