УМУМТАЪЛИМ МАКТАБЛАРИ ЎҚУВЧИЛАРИГА ИНГЛИЗ ТИЛИ ФАНИНИ ЎҚИТИШГА ДИФФЕРЕНЦИАЛ ЁНДАШУВД.О.ХимматалиевauthorМ.С.КиличоваauthorС.Хамидоваauthor<p>Умумтаълим мактаблари ўқувчиларига ўзининг ижтимоий барқарорлигини, ҳаракатчанлигини кафолатлаш ва ўз тақдирини ўзи белгилаши ҳамда кейинги ривожланиши учун қулай шарт-шароитларни таъминлашга имкон берадиган сифатли таълим олишни таъминлаш масаласи бугунги кунда долзарб ҳисобланади. Даврнинг бу муаммолари таълим тизимида чуқур сифат ўзгаришлар- га олиб келди, бу эса таълим тушунчасидан ўқувчига маълум миқдордаги билимларни ўтказиш сифатидаги самарали таълим тушунчасига ўтишни келтириб чиқарди. <br>Мақолада умумтаълим мактаблари ўқувчиларига инглиз тили фанини ўқитишга дифференциал ёндашув, чет тили грамматикасини ўқитиш ва грамматиканинг асосий элементларини дифферен- циал таълим жараёнида тақдим этилиши ҳақида ёритиб берилган.</p>2024-01-01Article