%P 252-260
%N 1/1
%D 2024
%V 1
%L uzindex805
%X <p>Chaqiriqqa qadar boshlang’ich tayorgarlikni tashkil etish va uni o’qitish ta’limda talabalarning mustaqil o’quv topshiriqlarini rivojlantirishda kredit-modul` tizimiga o’tishning amaldagi holati va istiqbollari, oliy ta’lim muassasalarini ilg’or jahon tajribalari asosida kredit-modul tizimining tamoyillari, ta’lim oluvchi, ta’lim natijalarini tan olinishi. Ta’lim traektoriyasini mustaqil shakllantirish imkoniyatini yaratilishi va akademik mobillik, baholarning to’planib borilishi, Professor-o’qituvchi, talabalarning chaqiriqqa qadar boshlang’ich tayorgarlikni tashkil etish va uni o’qitish faniga qiziqishi, hamda aniq belgilangan baholash tizimini joriy etilishi maqsadga muvofiq ekanligi asoslab berilgan.</p>
%J МУҒАЛЛИМ ҲӘМ ҮЗЛИКСИЗ БИЛИМЛЕНДИРИЎ
%T CHAQIRIQQA QADAR BOSHLANG’ICH TAYORGARLIKNI TASHKIL ETISH VA UNI O’QITISHDA MUSTAQIL ISH  VAZIFALARNI RIVOJLANTIRISH METODIKASI
%A M.E. Axmedova
%A M.Q. Abdullayev